11月4日-7日，历史文化学院组织2025级全体本科生、研究生，开展为期四天的专业见习活动。本次见习以“行走的课堂”为主线，贯穿周、秦、汉、唐等朝代的核心文化遗产区，为学生搭建起从书本走向实地的桥梁，实现专业认知与历史感悟的双重启蒙。

首日，同学们走进秦始皇帝陵博物院与汉景帝阳陵博物院。在兵马俑军阵前，秦代的军事制度与雕塑艺术震撼呈现；汉阳陵则以其精巧写实的陶俑和地下遗址结构，引导学生对比秦汉葬制与审美观念的流变，初步建立从物质遗存中解读历史信息的能力。

次日，师生一行前往乾陵与茂陵。乾陵的依山为陵格局、无字碑与蕃臣像等遗存，成为理解唐代政治文化与中外交流的生动素材。茂陵霍去病墓前的汉代石刻，则以浑厚质朴的风格，传递出西汉昂扬进取的时代精神，深化了学生对汉唐石刻艺术与时代特征的认识。

第三天，同学们深入宝鸡，探源周秦文明。在周原博物院，青铜器与甲骨文勾勒出西周礼乐文明的轮廓；秦公一号大墓的“黄肠题凑”结构，揭示早期秦国的制度与葬俗。宝鸡青铜器博物院的系统陈列，进一步拓展了学生对青铜文化内涵与工艺发展的理解。

最后一天，见习队伍走进陕西考古博物馆与汉长安城未央宫遗址。考古博物馆全面呈现了现代考古学的学科体系与科技应用，帮助学生构建从发掘到保护的完整认知。站在未央宫前殿遗址夯土台基上，学生结合文献，探讨汉代都城布局与大遗址保护的现实课题，进一步强化了专业责任感。

此次见习作为历史文化学院实践教学体系的关键环节，有效促进了理论教学与田野考察的深度融合。学生们在见习中展现出良好的学风与探索热情。此次“行走的课堂”不仅拓宽了学术视野，激发了专业兴趣，也加深了学生对文化传承使命的理解。

未来，历史文学院将持续优化实践教学模式，致力于培养兼具专业功底与人文情怀的优秀人才。